Opleiding en onderwijs
Versterken van mentale gezondheid binnen opleiding & onderwijs
Een groot deel van het leven van jongeren speelt zich af op school of op de opleiding die ze volgen. Onderwijs speelt dan ook een cruciale rol in het welzijn van jongeren. En andersom speelt de mentale gezondheid een grote rol in hoe jongeren zich kunnen ontwikkelen en kunnen leren. MIND Us wil onderwijsinstellingen dan ook ondersteunen bij het creëren van een mentaal gezonde leeromgeving voor studenten. Dit doen we door bestaande programma’s te verbinden en te versterken. Om professionals in het onderwijs op weg te helpen heeft MIND Us speciale handreikingen ontwikkeld voor het voortgezet onderwijs (vo), het middelbaar beroepsonderwijs (mbo), en het hoger beroepsonderwijs (hbo).
Handreikingen
Voortgezet onderwijs (vo):
Voor professionals in het voortgezet onderwijs hebben we een handreiking samengesteld met praktische tips om de mentale gezondheid van leerlingen te bevorderen.
Lees de handreiking voor voortgezet onderwijs.
Middelbaar beroepsonderwijs (mbo):
Studenten in het mbo hebben unieke uitdagingen. Onze handreiking voor mbo-instellingen biedt inzichten en hulpmiddelen om een ondersteunende omgeving te creëren.
Lees de handreiking voor mbo.
Hoger beroepsonderwijs (hbo):
In het hoger beroepsonderwijs hebben studenten te maken met academische druk. Onze handreiking voor hbo-instellingen helpt bij het creëren van studentenwelzijn.
Lees de handreiking voor hbo.
Samen maken we het verschil voor de mentale gezondheid van jongeren in het onderwijs.
Aan de slag met mentale gezondheid: onepagers voor middelbare scholen
Wij hebben drie one-pagers ontwikkeld om middelbare scholen te inspireren en ondersteunen bij het integreren van mentale gezondheid in hun onderwijspraktijk. De one-pagers bieden praktische voorbeelden van andere scholen en laten zien welke keuzes zij maken, welke stappen zij zetten en wat daarin werkt. Ook geven ze handvatten om zowel docenten als leerlingen actief te betrekken.
De reeks maakt inzichtelijk hoe scholen op verschillende manieren kunnen werken aan een gezonde schoolomgeving en helpt hen om hier zelf concreet mee aan de slag te gaan. Daarbij komen onder andere de volgende thema’s aan bod:
- gezamenlijk beleid ontwikkelen rondom mentale gezondheid
- de stem en ervaringen van jongeren centraal stellen
- omgaan met prestatiedruk en het creëren van een gezonde balans
